設(shè)計(jì)構(gòu)思可以理解為設(shè)計(jì)方法，而設(shè)計(jì)方法的核心就是創(chuàng)造性思維，它貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)活動(dòng)。手繪表現(xiàn)在設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程中，沒有固定的模式，靈活多變，方法多種多樣。現(xiàn)在就和南通上元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班一起來看下這手繪方面的情況吧。

優(yōu)秀的設(shè)計(jì)者是善于應(yīng)用手繪來構(gòu)思設(shè)計(jì)的。他們把大量的精力投入設(shè)計(jì)構(gòu)思創(chuàng)意階段的比較、推敲上，不斷地探索新的藝術(shù)形式，豐富藝術(shù)傳達(dá)中的表現(xiàn)手法，提升設(shè)計(jì)作品的表現(xiàn)力，并根據(jù)不同的服裝風(fēng)格選用不同的圖案造型以及選擇相應(yīng)的手繪技法，來充分地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。這往往能給設(shè)計(jì)師帶來新的創(chuàng)作靈感。

因此，對(duì)每一位設(shè)計(jì)者來說，徒手繪圖的過程就是創(chuàng)造思維的創(chuàng)意過程。

手繪的優(yōu)點(diǎn)是不受條件限制，交流方便，易于發(fā)揮設(shè)計(jì)者的靈感和藝術(shù)創(chuàng)造力。能夠簡(jiǎn)單、快捷地表達(dá)設(shè)計(jì)者的構(gòu)思，是一種有效的圖案造型方法。在圖案設(shè)計(jì)者捕捉創(chuàng)作靈感時(shí)，手繪則是最有效的圖案造型手段。

培養(yǎng)對(duì)象
1. 熱愛服裝行業(yè)，年齡16歲以上，不受學(xué)歷限制，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門技能，高薪就業(yè)的人士。  
2、平時(shí)有想法、有心愿、愛動(dòng)手，欲為心愛的人、親友等制作親自設(shè)計(jì)的服裝的人士。
3、熱愛服裝設(shè)計(jì)，愛好時(shí)尚潮流，欲提升審美品位和自身修養(yǎng)的人士。
4.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作，有意提升自身知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、服裝生產(chǎn)管理者、服裝店長(zhǎng)、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。目前工作過幾年的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師薪資可以達(dá)到月薪5千—3萬元，隨著時(shí)代的繁榮和設(shè)計(jì)國(guó)際化的趨勢(shì)，優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的地位和薪資更遠(yuǎn)不止于此。
5.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作，有意提升自身知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、專業(yè)制版師、生產(chǎn)管理者、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。

課程設(shè)置
重點(diǎn)學(xué)習(xí)、服裝款式圖設(shè)計(jì)、線描與色彩、服裝手繪款式圖、色彩搭配與圖案設(shè)計(jì)、風(fēng)格與歷史、各個(gè)門類服裝方案設(shè)計(jì)、服裝面料、立體裁剪、女裝制版、.男裝制版、童裝制版、服裝工業(yè)（推板放碼技術(shù)）、服裝cad制版、縫紉與熨燙、QA檢驗(yàn)與外貿(mào)等課程。
使學(xué)員學(xué)會(huì)綜合市場(chǎng)調(diào)研、掌握流行信息、通過“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)流程，設(shè)計(jì)出結(jié)合市場(chǎng)信息與企業(yè)生產(chǎn)要求，賦有創(chuàng)意和美感的流行服裝。

咨詢老師   徐老師     
咨詢地址   南通市崇川區(qū)人民東路8號(hào)王府大廈麒玉樓3樓